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何谓尖子生?尖子生应怎样培养?何如作念好班级搞定?9月20日，博罗县榕城中学特邀衡水模式磨真金不怕火集团总校长李玉铭，为全校教师及华科磨真金不怕火集团旗下三所昆仲学校教师代表共400余东谈主释疑解惑。
行为培养了数十名考入清华、北大学生的衡水名师，李玉铭对尖子生培养有私有的视力。他以为，尖子生不是单纯的考分妙手，而是对生存和东谈主生有明确签订的同意生存者、是视学习为享受的告捷学习者、是具有超强学习智商和允洽智商的校园时尚、所以研讨的格调与气象进入学校生存的磨练王。在尖子生的培养上，不错通过配置尖子生档案，记载其学习、生存、脾气、有趣等细节，对尖子生进行全方向勾通和柔软;还不错讹诈费力效应，通过举行各样尖子生调换会形式，在阐扬榜样作用的同期阐扬发射作用，匡助其他学生探索神圣的学习程序，促进班级浓厚学习习惯的养成。